Les bébés neurotypiques, très tôt, savent parfaitement nous faire comprendre ce dont ils ont besoin : corps qui se tend désespérément vers l’objet convoité, bruits de bouche, sourcils qui se froncent et regard qui suit nos moindres mouvements… Impossible de se tromper. Chez l’enfant autiste, néanmoins, cela est plus compliqué : rien dans son attitude ne laisse présager qu’il désire tel ou tel objet et, plutôt que de vous demander votre aide, il préfère tout faire tout seul – quitte à empiler des chaises les unes sur les autres pour attraper des objets en hauteur. Aussi, vous vous demandez certainement : comment rendre sa communication plus fonctionnelle ? Apprendre à un enfant autiste à demander est-il possible ? Oui, et heureusement ! Pour savoir comment, en tant que professionnel·le de santé, vous pouvez l’accompagner dans cet apprentissage, découvrez nos 7 étapes !