Collaborons pour développer en France cette pédagogie !

Mise en place de la pédagogie des 5 standards en classe pour permettre la réussite scolaire, l'équité, l'inclusion et l'harmonie Standards définis par l'équipe de Roland G. Tharp du CREDE à l'université d'Hawaii. pour aider les enseignants à maximiser les interactions en classe de manière à promouvoir l'apprentissage des concepts et des compétences de plus haut niveau. Ils sont en lien avec la théorie socioculturelle de Vygotsky. 1 - Une activité productive conjointe, les enseignants et les élèves collaborant sur des produits communs; 2- Développement du langage et de l'alphabétisation, les enseignants soutenant le développement du langage dans toutes les classes et matières; 3- Contextualisation, les enseignants établissant des liens entre les connaissances antérieures des élèves et les nouvelles informations (dont celles issues de la vie quotidienne) ; 4- Pensée complexe, les enseignants soutenant l’engagement des élèves et leurs compétences en matière de pensée critique; 5- Conversation pédagogique, les enseignants instruisant par le dialogue. Demandez à nous rejoindre !